YouTube, allarme per video AI senza senso destinati ai bambini
Un'indagine rivela la diffusione di video generati da intelligenza artificiale e privi di valore educativo nei suggerimenti della piattaforma.
Un'indagine del New York Times ha evidenziato come YouTube stia promuovendo massicciamente video generati da intelligenza artificiale indirizzati a toddler e bambini in età prescolare. Dopo la visione di un solo contenuto educativo come CoComelon, oltre il 40% dei successivi Shorts consigliati in una sessione di 15 minuti risultavano sintetici, caratterizzati da immagini distorte e testi privi di senso.
Secondo gli esperti, questo formato privo di ripetizione e struttura narrativa compromette l'apprendimento dei più piccoli. Ciononostante, molti di questi video raggiungono milioni di visualizzazioni. I creatori, spesso anonimi, sfruttano strumenti AI come Whisk e Runway per produrre rapidamente contenuti ottimizzati per l’algoritmo, spesso mascherandoli da materiali educativi con animali animati e canzoncine.
La produzione è incentivata dal facile accesso agli strumenti e dalle elevate visualizzazioni, che si traducono in profitti pubblicitari. YouTube, interrogata sull’argomento, ha sospeso alcuni canali dal Partner Program e rimosso diversi video, ma la piattaforma continua a richiedere la dichiarazione di contenuti AI solo per i video realistici, escludendo quelli animati per bambini.
La responsabilità di filtrare questi contenuti ricade così sulle famiglie, mentre la difficoltà nel riconoscere i video sintetici cresce con l’avanzare delle tecnologie AI.
